阳春三月是花儿盛开的季节，上个周末又时值春分，多地的?；ǘ嫉搅耸⒖募窘?。但是在南京，个别游人却为了制造“樱花雨”，做出脚踹樱花树、爬树拍照等一系列不文明的行为。（新京报）3月19日南京零距离发布微博“?；ㄊ怯美纯吹?，不是用来蹂躏的??！这位大姐，请下来好么？”，并配以南京鸡鸣寺的?；ù蟮郎?，一位女士爬在树上的照片。令人诧异的是，该微博下面很多网民用了“外码”等词汇，来暗示她之所以做出不文明的行为是因为她是外地人。
近年来，当公共场合出现缺乏素质的行为或不文明现象时，越来越多的人倾向于用当事人所属的地域来解释这些现象发生的原因，以少数人的行为去否定整个群体，也就是我们俗称的“地图炮”。与此事件相类似的，如上海地铁站里一名女子嗑瓜子后还将瓜子壳随地乱扔，在事件被曝光后立刻就有很多上海人出来发起对外地人的声讨，称“外地人不仅侵占上海资源，其不文明的行为还降低了整个上海的素质，破坏了上海的形象。”被“地图炮”最严重的当属河南和新疆，“十个河南九个骗”“新疆人基本上都是小偷”这样以地域来贴标签的思维已经被越来越多的当代人认知。
人们会产生“地图炮”思维是在潜意识里降低自己和自身群组的风险，换句话说，给他人贴标签是保护自己的一种方式，而以地域来贴标签则是源于对各种不同于自身的文化的不了解，无法包容与兼收并蓄地接受不同的文化习俗和对文化的误解同时也会造就人们虚荣与自大的心理。网民在以“外码”辱骂爬树拍照的女士的同时，是将自己从她所代表的低素质人群中剥离出来，方便自己站在道德的制高点去评判这样的不文明的现象的过程。但秉持着这样的“地图炮”思维不仅会加剧更多“本地人”与“外地人”的矛盾，造成很多不必要的误解与摩擦，而且也不利于人民对不同文化的理解与吸收。更何况，更多的人只是单方面从“爬树拍照”女士的衣着长相来判断她不是本地人，在没有确切事实依据的情况下就以“外码” 这样带有侮辱性意义的词语来称呼她，喊出“外码滚出南京”的口号，不仅是对她的不尊重，也是对她所属地域的蔑视与不尊重，这与她所作出的不文明行为有何区别呢？用不文明的方式来对低素质的行为问责，本身就是不可取的。
消磨“地图炮”思维，我们还有很长的路要走。笔者认为，家庭教育是最重要的一环。在社会包罗万象的今天，孩子们从小就能够从新媒体上方便地接收大量的信息。俗话说“父母是孩子的第一任教师”，父母对孩子不同思想的灌输与家庭坏境中充斥的言论会对思维没有完全成熟的孩子产生重大的影响，而这决定着孩子对不同文化的接受度和对社会的宽容度。父母应当以身作则，切不可出现“以后绝不能找xx地方的男/女朋友”这样的语言。在社会大环境中，国家应严肃提出不可以地域划分人群，这不仅对国家团结会产生恶劣的后果，还会加剧社会不平等而带来的矛盾。除此之外，政府应极力提倡对不同文化不同人群的包容意识，加强这方面的教育机制，甚至单独开设课程也不为过。（张容语）
