新闻记者 王媛
通讯员 陈诗灵 叶慧
“这学期开学，孩子们将参加以‘家国情怀’为主题的开学典礼。在开学典礼中，回顾奥运健儿参加奥运会的精彩瞬间，感受他们为国争光的拼搏精神?！?月26日，武汉市江汉区红领巾学校教师喻红豆正在筹备开学第一课。
90后的喻红豆深受学生喜爱，被学生称为“红豆姐姐”。她在德育和少先队工作方面成绩突出，多次荣获省、市级辅导员素养大赛奖项，并入选全国“青马工程”。喻红豆寓教于乐，语文课堂生动有趣，荣获武汉市语文教师素养大赛一等奖。她创新使用4D电影方法讲游记，让学生身临其境。其用心付出赢得家长认可，学生心怀感恩。
为一次演讲撰写20余篇讲稿
作为90后教师，喻红豆不仅深受孩子们的喜爱，还在德育和少先队工作方面有一套自己的方法。
她建立了班主任、辅导员培训机制，帮助学校中队辅导员多次在市、区级辅导员素养大赛中荣获一、二等奖。她所带领的少先队大队也先后获得了“湖北省集体四星章”“武汉市集体三星章”等多项殊荣。
她的荣誉簿上满载着少先队工作的成绩：2021年，她被评为武汉市优秀少先队辅导员，并在武汉市少先队辅导员素养大赛中获得第二名，被武汉市人民政府授予“技术能手”称号。同年11月，她在湖北省少先队辅导员素养大赛中荣获一等奖，并获得湖北省“技术能手”称号。2022年，喻红豆作为湖北省唯一的大队辅导员入选全国“青马工程”少先队工作者班，进行为期一年的学习。2023年6月，她当选团十九大代表，走进人民大会堂出席大会。同年8月，她在全国少先队辅导员素养大赛中获得二等奖。
为了将深奥的内容转化为孩子们能够轻松理解的语言，她读了大量和二十大有关的资料，学深悟透党的二十大精神，并撰写了20余篇演讲稿。“我希望通过自己的努力，用生动的比喻和贴近生活的例子讲述其对生活方方面面的影响，让孩子们在轻松愉快的氛围中接受到有意义的思想教育，激发他们的爱国情怀和责任感?！庇骱於顾?。
喻红豆还在学校工作中注重思政教育。她结合开学的工作要求，设计了长安三万里、冬奥会等开学典礼的主题，让孩子们在活动中学有所获，让孩子们思考自己应该追什么样的星等。
用4D电影法为学生讲游记
喻红豆寓教于乐的教学方式，让语文课堂变得生动有趣，充满欢声笑语。在今年的武汉市语文教师素养大赛中，她荣获了一等奖。
面对游记这类容易让孩子们感到枯燥的文体，她探索出了自己独特的教学方法。以《记金华的双龙洞》这篇日记体游记为例，她不仅带领学生们深入文本，更设计了一系列情景式学习任务，让学生们仿佛身临其境。
“我想让孩子们感受到游记的趣味性和生动性，让他们像真正的小游客一样去体验?！庇骱於顾担谑?，她让学生们模拟小游客，设计旅游记录卡，并通过阅读记录卡、观看相关视频音频以及亲身体验等方式，激发他们的想象力和创造力。
在课堂上，喻红豆特别设置了一个环节，让学生们躺在椅背上，仿佛自己正躺在船上通过双龙洞的孔隙。这种第一视角的体验让学生们用词更加准确，感受更加深刻，仿佛真的置身于那个神奇的洞穴之中。
为了让每个孩子都能参与进来，喻红豆采用了创新的4D电影法。她利用现代科技手段，将游记中的场景以视频的形式呈现在学生们面前，让他们从触觉和听觉上全面感受游记的魅力。在观看视频的过程中，喻红豆还引导学生们学习游记的表达方式，教他们如何写好游记，如何将自己的所见所感用生动的语言描述出来。
在喻红豆的指导下，孩子们对游记产生了浓厚的兴趣。他们不仅学会了如何写游记，还学会了如何用自己的语言去描述和感受生活中的美好。在朗读课文时，孩子们情绪饱满，过孔隙时的惊恐、紧张、压迫感都被他们生动地读了出来。
比赛现场，她让学生们现场请小导游，介绍学校的图书角或自己熟悉的地方，结合自己的经历进行讲述。这种方式不仅锻炼了学生的口语表达能力，还让他们学会了如何观察和描述身边的事物。
“我希望我的学生们能够在快乐中学习，在学习中成长?！庇骱於顾?，她希望用智慧去点燃孩子们对语文的热爱?！拔蚁嘈?，只要我们用心去教，每一个孩子都能在语文的海洋中找到属于自己的宝藏。”
一封家长的来信
喻红豆深受学生喜爱，是孩子们心中的“红豆姐姐”。2023年，一封来自毕业生的家长的信，让喻红豆记忆犹新。
信中的学生，名叫小路（化名）?！靶÷芬郧昂苊舾校杂亚榛嫉没际?，但自从您成为她的老师后，我能够感受到她一点点向好的变化。”家长在信中写道，“尤其是您给她树立了一个自信、自立、自强的优秀女孩子的榜样，这对她的成长影响深远?！?/p>
喻红豆记得小路刚入学时，总是因为一些小事而情绪波动，对朋友的言行也格外在意。为了帮助她成长，喻红豆不仅在语文课上注重培养她的表达能力，还在课后与她谈心，引导她学会处理人际关系，树立正确的价值观。
在喻红豆的耐心引导下，小路逐渐变得开朗自信，学习成绩也稳步提升。
喻红豆的付出不仅得到了家长的认可，也让学生们心怀感恩。在喻红豆生日那天，已经毕业的半个班级的学生偷偷约着放学后回来给她过生日。他们带着蛋糕和鲜花，走进教室，为喻红豆送上了一份惊喜和感动。
“当我看到他们走进来，手里拿着蛋糕和鲜花，我真的被感动了?！庇骱於够匾淦鹉歉龀【?，眼眶微湿，“这是孩子们的满满心意，也是对我教育工作的最好肯定?！?/p>
她始终秉持着“以爱之名，育人之心”的教育理念，用心去理解每一个学生，用爱去关怀他们的成长。她相信，只有真正走进学生的内心世界，才能引导他们走向更加美好的未来。
