新闻通讯员 肖敏
为了进一步落实《市教育局关于城区优质学校与242所乡村学校结对工作的实施方案》，推进义务教育优质均衡发展和城乡一体化，10月15日，武汉市光谷第二小学在开展第十五届校园“悦”读节读书分享会时，邀请江夏区郑店街道的郑店小学、关山小学、劳四小学、段岭庙小学通过“同步课堂”线上参与活动。
在光谷二小东校区报告厅，同学们自信大方地分享了自己喜欢的书籍、阅读故事和阅读感悟。孩子们读书涉猎广泛，分享活动形式丰富，让全体学生体验到阅读的乐趣，感受文化的魅力。
如何让孩子们多读书、会读书？如何在学校有效开展阅读活动？一个个问题，光谷二小在活动中进行了解答，受到江夏区四校的老师们的高度赞誉。
郑店小学四、五、六年级语文教师同步在线进行了观摩学习，受益匪浅?？吹胶⒆用浅渎惹榈胤窒碜约合舶氖榧?，老师们深刻感受到阅读的魅力?！肮夤榷〉暮⒆用窃诜窒碇姓瓜殖龅亩捞丶夂蜕钊胨伎?，让大家意识到激发学生阅读兴趣的多种可能性。孩子们自信的表达和精彩的讲述也为我校老师提供了培养学生的新方向?！敝５晷⊙У睦鲜γ撬?，期待将这些收获融入今后的教学中，为学生们带来更丰富的阅读体验。
关山小学、劳四小学、段岭庙小学的语文老师们说，深切感受到了阅读是一种生活方式，也是一种自我提升的方式。它能帮助学生开阔视野，提高知识水平，提升思维能力。通过阅读，学生可以获得丰富的知识和经验，借此更好地理解世界。
据介绍，2024年8月，武汉市光谷第二小学与江夏区郑店街道四所小学“牵手”，此后，光谷二小以实地指导、同步课堂、线上教研等多种形式与四校进行结对交流。通过交流，实现优质资源共用、优秀经验共享，促进地域教育均衡优质发展。
