新闻记者 肖杨
实习生 方丹丹
通讯员 宗科 许佳仪
随着熊晶老师一声令下，护理四、五、六班的教室里瞬间腾起五十余架纸飞机。这并非普通的课堂游戏，而是武汉城市学院熊晶老师在马克思主义基本原理课程中对“意识的能动作用”专题的沉浸式教学现场。学生们通过书写励志话语并折成纸飞机传递的独特方式，亲身感受着“文字的花朵”——人类思维力量的绽放。
“当恩格斯把‘思维着的精神’誉为‘地球上最美的花朵’时，他预见的就是这种充满温度的创造性实践。”熊晶老师拿着学生制作的纸飞机解释道?？翁蒙?，熊晶老师让每个人写下一句充满希望的话，折成纸飞机并随机飞给他人，飞机降落后，2023级医学部护理专业学生杨航拆开了带有“勇往直前，不畏艰难”这句祝福的纸飞机。杨航感触颇深：“当看到陌生笔迹的鼓励在空中划出弧线，我突然就理解了意识对行为的正向引导?！?/p>
这场持续8分钟的教学活动，是熊晶老师构建的“课堂微实践”体系中的一环。她意识到当代学生更倾向于亲身实践来探索学习的乐趣时，特在各个章节设置“课堂微实践”，学生们手脑并用，在快乐中理解思政的意义。
每学期，熊晶老师都会自发购买炒面粉并分装给同学们，让大家身临其境品尝志愿军炒面，从而体悟革命精神。
“绘制新质生产力思维导图”“给父母发红包感受中华优秀传统文化创造性转化和创新性发展”等多种创新实践融入课程，学生从聆听者转变成参与者，抬头率与参与度大幅提高，形成“理论导入-实践体悟-价值升华”的教学闭环。
“新时代思政课教师必须完成从‘教书匠’到‘铸魂人’的转变。这些实践的反馈也让我在未来教学中发挥积极的能动作用，推动我砥砺前行。”熊晶老师展示着学生收藏的课堂纪念物——写满祝福的纸飞机、绘有科技树的思维导图，语气坚定。在她看来，当00后大学生在“淘宝收藏大国重器”中理解科技创新，在“电子红包传递孝心”中感受文化传承，这正是思政教育“润物细无声”的魅力。
随着最后一只纸飞机停驻在“意识能动作用”的板书旁，这堂特别的马原课画上句号。但思维之花的绽放仍在继续——未来，武汉城市学院马克思主义学院将持续创新，从点滴做起，让人人爱上思政、人人可讲思政，将把这种“小切口、大情怀”的教学模式推广至更多思政课堂，让理论的光芒照亮更多年轻的心灵。
